April 18th, 2010

  • diffio

Подготовка родителей к рождению ребенка

В Израиле есть немало курсов, которые обучают пары, которые ожидают ребенка. Им объясняют, как проходит беременность, роды, как ухаживать за ребенком в первое время, какие физиологические проблемы могут возникнуть и как их избежать.

А есть ли в Израиле курсы, которые подготавливают будущих родителей к психологическим трудностям и как с ними справляться.

Например, очень частый случай, что пара имеет некоторые проблемы в отношениях, пусть даже небольшие и с этими проблемами пара подходит к появлению нового ребенка. Но когда рождается ребенок, то приоритет этих проблем снижается, так как сейчас прежде всего ребенок. И так, нерешенными, эти проблемы становятся причиной многих новых проблем, так как они уже оказывают влияние подсознательно, по причине того, что их "выталкнули" на задний план. И так как многие импринты и фунтаментальные восприятия ребенка создаются на первых годах жизни, то эти проблемы он "впитывает" и несет их на протяжении всей жизни.

Именно поэтому я спрашиваю о курсах, обучении, в котором объясняется именно не физиологические, а психологические проблемы, правильный подход к ним и их решение. Ведь рождение ребенка, это период где родителей ожидают не только радости, а также немало непозитивных чувств и ощущений, где небольшие проблемы могут перерости в кризис...

Спасибо.

я все про подарки спрашиваю

где покупают ролики размера 27 для девочки?
в 4 года не рано начинать кататься на роликах? для этого возраста лучше такие, где все 4 колеса в ряд или два и два парами рядом? и где они есть? в мегаспорте начиная с 29 размера.
кстати, на мальчика у меня ролики есть, но они ему великоваты, мне кажется. они примерно 33 размера. для обоих детей мне нужны магеним.

если есть другие отличные идеи подарка для 4х летней именинницы, буду рада послушать. (я хотела купить ей батут, но боюсь, что попрыгает пару дней и дальше он будет стоять-место занимать)
bycicle

недостаток общения в школе

Имеется девочка, кита бет - общительная, веселая, никаких социальных проблем никогда не было. Приблизительно с нового года ребенок в новой школе (бет а сефер ал-езори).
Ребенок реально страдает на переменах - говорит, что дети её просто не замечают. В классе имеются и русские дети - может, даже пол-класса, но даже дело не в этом. Я обращалась к учительнице, йоецет (они считают, что не в их силах навязывать общение, хотя я думаю, что правильно было бы учить детей быть внимательными друг к другу). даже пару раз моя дочка организовывала нечто вроде презентаций, где она рассказывала о странах о обычаях, в которых довелось жить ранее (Америка, Германия). Устраивали дома play-dates... но все "внимание" улетучивается на следующий день. Все что ребенку нужно, чтобы её приняли в игру. Кто может посоветовать как подобную ситуацию урегулировать?

Таетр Куклачова

Были вчера с дочкой (5,5 лет) на представлении. Билеты были не дешевые, но ребята отработали свои деньги на все 100%.

После спектакля, моя ребенка отказалась уходить и мы еще минут 20 тусовались в фойе (играли в догонялки, рассматривали фотографии на стенах), но домой оттуда уходить отказывалась. Такое с ней в первые, хотя на различные спектакли ходим постоянно.


Короче ОЧЕНЬ рекомендую.

P.S. защитникам животных и "зеленых", просьба не реагировать на пост.

Синдром ADHD.


Уважаемые родители! Если кто-то из вас сталкивался с синдромом дефици́та внима́ния и гиперакти́вности у детей (ADHD), буду рада услышать о вашем опыте. Какую терапию проходили, сколько лет ребенку и какие результаты? Помогает ли государство хоть чем то материально в лечении, или все полностью на плечах родителей (дидактический анализ, спец. учителя, терапия и т д.)? Поделитесь пожалуйста чем только возможно! Для нашей семьи это сейчас очень актуально. Заранее благодарна всем.
hattifnatti

(no subject)

Нашему сыночку (второй класс) задали текст в честь Йом Ацмаут - Мегилат Ацмаут, флаг, гимн и пр. Текст довольно сложный, наверняка половину не понял. Помогаю ему делать задание, спрашиваю на всякий случай:

- הבנת מה זה "לכל אזרחי המדינה יש זכויות שוות?"
- כן, זה אומר שלכולם יש זכוּיָה אותו דבר!