ещё про таблицу умножения
если вы застряли и ребёнок больше не учит и вообще сопротивляется, есть способ показать, что осталось совсем-совсем мало.
берёте такую таблицу:

лучше, что б он её сам написал, но это зависит от вас. ))
и маркером начинаем отмечать всё, что знаем наизусть:
всё умножение на 1 - легко? да, весь столбик единиц и первый пример во всех других отмечен.
умножение на 10 - тоже нечего учить, вычёркиваем.
уже минус два примера в каждом столбце.
умножение на 2 знаем? ура, вычёркиваем.
и тд и тп.
таким образом вы рискуете остаться с 6-7 примерами, и всё.
скорее всего, их придётся вызубрить.
*сама я не смогла осилить примеры 7+8 и 7*8, пока не заставила себя тупо повторить 10 раз.
но это всего два примера, терпимо даже для самых нехотящих это делать.
**сыну я сложные примеры распечатала с ответами и в туалете повесила. что сидит без дела, пусть изучает.
я очень верю (да что там, я знаю!), что если много раз на одно и то же смотреть - само выучится.
берёте такую таблицу:
лучше, что б он её сам написал, но это зависит от вас. ))
и маркером начинаем отмечать всё, что знаем наизусть:
всё умножение на 1 - легко? да, весь столбик единиц и первый пример во всех других отмечен.
умножение на 10 - тоже нечего учить, вычёркиваем.
уже минус два примера в каждом столбце.
умножение на 2 знаем? ура, вычёркиваем.
и тд и тп.
таким образом вы рискуете остаться с 6-7 примерами, и всё.
скорее всего, их придётся вызубрить.
*сама я не смогла осилить примеры 7+8 и 7*8, пока не заставила себя тупо повторить 10 раз.
но это всего два примера, терпимо даже для самых нехотящих это делать.
**сыну я сложные примеры распечатала с ответами и в туалете повесила. что сидит без дела, пусть изучает.
я очень верю (да что там, я знаю!), что если много раз на одно и то же смотреть - само выучится.
